A natureza é bela como nossas crianças.

Os  homens deveriam ser iguais aos pengins. Viverem unidos.

Mensagem de Otimismo




Acredite em você!



Não importa do que é o mundo

O importante, são os seus sonhos...



Não importa o que você é

O importante é o que você quer ser...



Não importa onde você está

O importante é para onde você quer ir...



Não importa o porquê

O importante é o querer ...



Não importa suas mágoas

O importante mesmo, são suas alegrias...



Não importa o que você já passou

O passado guarde na sua lembrança ...



Não veja; apenas olhe...



Não escute; apenas ouça...



Não toque; sinta...



O mundo é um espelho;



não seja apenas um reflexo



Só acreditando no futuro você conseguirá a paz



para alcançar seu sonhos...



Afinal, o que importa ?



Você importa ...

(autor desconhecido)

dinâmica para fazer em sala de aula

Orientação: toda vez que for falado no texto, Amizade- todos devem dar um aperto de mãos
Sorriso - todos devem dar gargalhada
Amor - todos batem palmas.

Era uma vez um lugar distante onde moravam a Amizade, o Sorriso e o Amor.
Lá todos trabalhavan para que o Sorriso estivesse sempre presente, pois assim a Amizade seria mais forte e o Amor permanente
A Amizade percebeu que estava correndo riscos,  pois o Sorriso não queria mais aparecer.
O Amor muito sábio encontrou uma solução: Entrgou a todos um saquinho do abraço e todos tinham a missão de ao amanhecer e ao noitecer escolher uma pessoa diferente para abraçar. Assim ao receber o abraço, um Sorriso seria dado, uma nova Amizade nasceria e seria fortacelecido e mais uma vez o Amor prevaleceria.
Assim o Amor, o Sorriso e a Amizade viveram felizes para sempre.

Caracterização da escola

A Escola Municipal de Ensino Fundamental Professora Maria Amélia da Silva Assunção, inaugurada em 19 de junho de 1999, localizada na Rua Edes Vieira do Amaral, S/N no bairro do Pina , Município de Ituberá BA.

A instituição já participou de vários eventos educacionais, tendo em seu acervo muitos troféus, participou de desfiles cívicos, sendo uma escola de boa localização é sempre solicitada para eventos das igrejas evangélicas.

 

Quadro 1 – Dados cadastrais da unidade escolar

Unidade escolar	EMEF – Maria Amélia da Silva Asunção
Endereço	Rua Edes Vieira do Amaral, S/N Bairro do Pina
Telefones	(73) 81097547  e (73) 32561072
E-mail
Home-page
Cadastro no MEC/INPE	29379911
Autorização de funcionamento
Classificação IDEB	4,2
Modalidades de ensino	Fundamental l e EJA
Quantitativo de alunos	228

estrutura organizacional da escola

A EMEF- Maria Amélia da Silva Assunção Tem como gestora a Sr ª Luzia da Silveira Souza, atuando nesse cargo a um ano e seis meses desenvolvendo um trabalho coletivo democrático com a equipe escolar, juntamente com uma 01 secretária, 01 coordenadora pedagógica, 07 professores sendo 03 graduados, 04 auxiliares de serviços gerais. Oferece o Ensino Fundamental um de 1º ao 5º ano, nos turnos matutino e vespertino e EJA no turno noturno.

Nome	Cargo	Formação básica	Especialização (ões)	Carga horária	Turno de trabalho	Vínculo
Luzia da Silveira Souza Zuleide Cerqueira  Hélia Pereira de Souza Claudia Fabiane M. de Souza Dilma Ribeiro de Jesus Lucimélia de Souza Correia Lilian C. dos Santos da Luz Margarida M. Nascimento Rita de Cássia G. de Jesus Rosangela Santos de Jesus	Gestora Coordenadora Secretária Professora Professora Professora Professora Professora Professora Professora	Pedagogia Pedagogia Pedagogia Pedagogia Magistério Pedagogia Magistério Magistério Pedagogia Magistério	Gestão escolar em curso Educação infantil xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx Psico-pedagogia xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx	40hs 40hs 40hs 40hs 40hs 20hs 20hs 20hs 40hs 20hs	Matutino, vespertino noturno Matutino vespertino Matutino vespertino Matutino noturno Matutino vespertino Vespertino Matutino Noturno Matutino vespertino Vespertino	Efetivo Efetivo Efetivo Efetivo Efetivo Efetivo Efetivo Efetivo Efetivo Efetivo

estrutura física da escola

A EMEF- Maria Amélia da Silva Assunção, encontra-se atualmente com 04 salas de aulas, 06 banheiros, sendo dividida em duas partes iguais entre meninos e meninas, 01 banheiro para funcionários, 01 cozinha, 01 secretaria e 01 pátio coberto.

Quadro 3 – Recursos da unidade escolar

Tipo do recurso	Descrição	Quantidade
Equipamentos	Televisão	02
	Copiadora	01
	Microsistem	01
	Impressora	01
	Computadores	02
	Data show	01
Material didático	Papel ofício	5000 folhas
	Cartolinas	50 folhas
	Eva	50 folhas
	Cadernos brochura	200
	Lápis	500
	Borrachas	500
Mobiliário	Arquivo	01
	Armários	02
	Mesas de professores	04
	Mesas de secretarias	02
	Mesa de computador	01
	Cadeiras para alunos	150

perfil dos estudantes

Nossos estudantes vivem em bairros de periferia, com moradias dentro do padrão de classe baixa, mostra – se que a estrutura familiar de alguns alunos não é boa, o que demonstra essa realidade é a ausência dos pais na escola. Nós conseguimos manter a disciplina através do diálogo. No nosso município prevalece a religião católica, entretanto já temos muitos adeptos a religião evangélica, como todo brasileiro eles gostam de joga futebol na hora do recreio. Sendo diagnosticado como a principal dificuldade dos nossos alunos é a questão da leitura e escrita, salientando que a ausência dos pais também é um grande problema que atrapalha o andamento da escola.

Perfil da comunidade do entorno

No entorno da escola, tem várias casas de boa construção, as condições financeiras da população, perpassa que é boa. O comércio não existe perto da escola só casas residências. O bairro onde esta localizada a escola é todo calçado com saneamento básico, demonstrando não ser perigoso aos alunos.

 

      

Assim, frente ao diagnóstico apresentado a escola em seu PPP, uma proposta de trabalho que possibilite a realização dos objetivos, ações e metas de acordo com seus valores, visão de futuro e missão. Calçados em torno do Regulamento Escolar, pautada na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e idéias sócio-interacionistas que possibilitem a formação de cidadãos consciente e capazes de evoluírem dentro de uma pratica pedagógica eficaz. Como nosso PPP foi criado no ano de 2008, e tendo troca de gestão escolar e novas leis educacionais sancionadas, necessitasse (re) construir o mesmo.

 

Missão

Promover um ensino de qualidade tendo como base a igualdade de oportunidades porá todos os atores sociais envolvidos no processo de formação de cidadãos críticos reflexivos e atuantes na sociedade.

  Visão

Ser reconhecida no município de Ituberá por ter um ensino de qualidade tendo como base a igualdade de oportunidades para todos os atores sociais envolvidos no processo de formação de cidadãos críticos e reflexivos e atuantes na sociedade.

Valores

A comunidade escolar tem como valores: 

Respeito – Agir de modo que não fira, não prejudique, não ofenda os membros da comunidade escolar;

União – Relacionar-se com harmonia de modo cooperativo, trabalhado em equipe com forte senso de solidariedade;

Responsabilidade – Em desenvolver nesse estabelecimento de ensino uma aprendizagem sólida, capaz de contribuir com a formação social, moral e profissional dos educando;

Valorização – Incentivar as idéias e opiniões, reconhecendo as contribuições individuais e coletivas dos agentes envolvidos na comunidade escolar;

                  Criatividade – Criar, apoiar e realizar coisas novas, diante das mais diversas situações;

"Um dos caminhos mais promissores para transforma positivamente a escola é torna-la um conjunto de recursos materias e humanos plurifuncionais aberto a uma ultilização intensiva por parte de públicos e parceiros diversos, empenhados em desenvolver múltiplas atividades de aprendizagem" 

Rui Canário

Q

Quando participamos da vida de um lugar, participamos de redes de significado e relacionamento.

Luzia da Silveira Souza